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Communication

DigitalForum

Das DigitalForum der Digital Society Initiative (DSI) der Universität Zürich ist eine kantonsweite Plattform für den Austausch zwischen Wissenschaft, Politik und Verwaltung. Es richtet sich an Gemeinden, Verwaltungseinheiten des Kantons Zürich und den Kantonsrat und macht Forschungsergebnisse der DIZH für die praktische Arbeit in Kanton und Gemeinden nutzbar. Das Forum… Weiterlesen »DigitalForum

Designing Podcasts – Transfer, Training, Tools

Das Projekt «Designing Podcasts» hat praxisrelevante Erkenntnisse zu Podcastdesign und -nutzung erarbeitet. Im Zentrum stehen drei entwickelte Design-Grundtypen «Story», «Talk» und «Factual» sowie deren Wechselwirkung mit den Nutzungsmotiven von Hörer:innen. Die Erkenntnisse sind im Handbuch «Designing Podcasts» zusammengefasst, das in der Praxis bereits auf positive Resonanz gestossen ist. Das Projekt… Weiterlesen »Designing Podcasts – Transfer, Training, Tools

Remember. Understand. Envision. Historische Pandemien im gesellschaftlichen Gedächtnis

Die Pop-up-Ausstellung «Remember. Understand. Envision.» macht die digitale Forschung des LEAD Hub zu historischen Pandemien für ein breites Publikum erlebbar. Archivmaterialien, Daten und mündliche Überlieferungen werden zu einer interaktiven Erfahrung verdichtet, die zur Reflexion über kollektives Gedächtnis, gesellschaftliche Resilienz und den digitalen Wandel einlädt. Das Projekt baut auf dem LEAD… Weiterlesen »Remember. Understand. Envision. Historische Pandemien im gesellschaftlichen Gedächtnis

Von KI-Kompetenz zu digitaler Resilienz: Jugendliche im digitalen Wandel stärken

Das Projekt fördert den kritischen und reflektierten Umgang mit Künstlicher Intelligenz bei Schüler:innen und Lehrpersonen. Im Zentrum steht das Lern-Tool «KI-Schule», das im Rahmen des Projekts «Digitale Resilienz» im 3. Rapid-Action-Call entwickelt wurde. In Workshops wird das Tool Lehrpersonen vorgestellt, gemeinsam erprobt und weiterentwickelt. Ziel ist es, «KI-Schule» nachhaltig in… Weiterlesen »Von KI-Kompetenz zu digitaler Resilienz: Jugendliche im digitalen Wandel stärken

SAGE

Sprechererkennung für kantonale Strafverfolgungsbehörden Kriminelle Aktivitäten werden zunehmend über Telekommunikationskanäle koordiniert. Telefonbetrug erzeugt umfangreiche Audiodaten, die manuelle Auswertung unmöglich machen. Das SAGE-Projekt reagiert auf diese wachsenden Anforderungen an die Staatsanwaltschaft des Kantons Zürich und das Forensische Institut Zürich (FOR)  bei der Schätzung der Sprecheranzahl und der Sprechersegmentierung (wer spricht wann).… Weiterlesen »SAGE

Fake oder echt? Erkennung von Deepfake-Stimmen durch Hirnsignale

Deepfake-Technologie ermöglicht täuschend echte Stimmklone, die für Betrug und Manipulation eingesetzt werden. Weder Menschen noch Maschinen können Deepfakes zuverlässig erkennen. Das Projekt untersucht, ob Hirnsignale unbewusste Unterscheidung zwischen echten und künstlichen Stimmen erfassen können. Neuronale Messdaten werden dabei mit KI-Methoden kombiniert, um robustere Erkennungssysteme zu entwickeln, die auch bei neuen… Weiterlesen »Fake oder echt? Erkennung von Deepfake-Stimmen durch Hirnsignale

Vox Lapidum

Ein KI-gestützter Inschriften-Chatbot für Forschung, Bildung und Kulturvermittlung Inschriften sind unmittelbare Zeugnisse realer Menschen (von Soldaten über Amtsträger und Handwerker bis Familien) und eröffnen einen direkten Zugang zum Leben der Antike. Für Laien bleiben sie jedoch schwer verständlich, und auch für Forschende sind komplexe Fragen in bestehenden Datenbanken kaum abbildbar.… Weiterlesen »Vox Lapidum

SteppingStone

Rasche Integration durch berufsspezifisches Kommunikationstraining Im Rahmen des Projekts soll eine mobile KI-gestützte App entwickelt werden, die die Kommunikationsfähigkeiten in spezifischen Situationen in Beruf oder Alltag gezielt fördert. Damit soll die Integration am Arbeitsplatz gefördert und dem Fachkräftemangel entgegengewirkt werden. Team Dr. Anne Catherine Gieshoff, ZHAW Angewandte Linguistik Duygu Dogru, ZHAW Angewandte… Weiterlesen »SteppingStone

VIRENA

Virtuelle Arena für Forschung, Bildung und demokratische Innovation Virena ist eine Simulationsplattform, die realitätsnahe soziale Medien mit anpassbaren KI-Agenten und vollständiger experimenteller Kontrolle nachbildet. Sie ermöglicht Forschenden, Lehrenden und öffentlichen Organisationen das Testen, Trainieren und strategische Planen in geschützten digitalen Arenen. So werden Medienkompetenz, demokratische Innovation und skalierbarer gesellschaftlicher Impact… Weiterlesen »VIRENA

Neue digitale Werkzeuge für Medienmonitoring und Diskursanalyse

Das Projekt entwickelt ein neuartiges automatisiertes digitales Tool, das auf kommunikationstheoretischen Grundlagen basiert. Es analysiert, wie unterschiedliche journalistische Perspektiven in der Medienberichterstattung miteinander verknüpft sind. Das Tool soll sowohl die strategische Kommunikation von Organisationen als auch die journalistische Recherche in Medienhäusern unterstützen. Team Prof. Dr. Alexandre Bovet, UZH Department of… Weiterlesen »Neue digitale Werkzeuge für Medienmonitoring und Diskursanalyse