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Sabine Dani

Tiefe Pensen, lange Arbeitstage in der Reinigungsbranche

Reta Barfuss forscht in ihrem Doktorat an der UZH zu den Schattenseiten der Teilzeitarbeit. Im Interview mit Katia Soland erklärt sie, wie ungewollte Teilzeit in der Gebäudereinigung entsteht und welche Mechanismen diese prekären Arbeitsverhältnisse ermöglichen. Viele Gebäudereiniger:innen arbeiten mit Minimalverträgen von nur 8 Stunden pro Woche. Trotz mehrerer Jobs und… Weiterlesen »Tiefe Pensen, lange Arbeitstage in der Reinigungsbranche

Elf Projekte im 2. Founder-Call genehmigt 

Beim 2. Founder-Call werden Projekte von der Idee bis zum Proof of Concept ermöglicht, die die Gründung eines Start-ups oder Spin-offs anstreben. Algorithmusgestützte Leukämie-Diagnose, digitale Erinnerungsboxen für Menschen mit Demenz oder EdTech-Zertifizierung zeigen die Breite der Vorhaben.  Der 2. Founder-Call im Innovationsprogramm unterstützt frühe Gründungsideen mit einer Anschubfinanzierung. Potenzielle Gründer:innen… Weiterlesen »Elf Projekte im 2. Founder-Call genehmigt 

DHZ Resources: Wissen für digitale Gesundheitsinnovationen

Digital Health Zurich (DHZ) bündelt Fachwissen auf einer zentralen Plattform. Digital Health Zurich stellt auf seiner Ressourcen-Seite umfangreiche Materialien für Fachpersonen aus Forschung, Klinik und Industrie zur Verfügung. Die Sammlung umfasst Handbücher, Webinar-Materialien, Präsentationen und wissenschaftliche Publikationen rund um die digitale Transformation im Gesundheitswesen. Zur DHZ-Ressourcen-Sammlung Webinare und Präsentationen PRECIOUS… Weiterlesen »DHZ Resources: Wissen für digitale Gesundheitsinnovationen

Bildungsförderung an der PH Zürich

Seit Anfang 2025 koordiniert Markus Weil, Abteilungsleiter Hochschuldidaktik und Erwachsenenbildung, das Programm zur Bildungsförderung der DIZH an der PH Zürich (BiFö). Das Programm dient als Inkubator für innovative Lehrprojekte im digitalen Wandel und fördert die bereichsübergreifende, interdisziplinäre Zusammenarbeit. In einem Bottom-up-Prozess wurden drei strategische Themenbereiche identifiziert, die nun von verschiedenen… Weiterlesen »Bildungsförderung an der PH Zürich

Quantencomputer kurz und knapp erklärt

Quantencomputer werden in Zukunft so selbstverständlich sein, wie es herkömmliche Computer heute sind. Aber was sind Quantencomputer überhaupt? Und was macht sie so viel besser als die Computer, welche uns heute zur Verfügung stehen? Genau dies erklärt die Physikerin und Professorin an der Universität Zürich, Marcelle Soares-Santos, in diesem Video.… Weiterlesen »Quantencomputer kurz und knapp erklärt

MentorMate

Mentoren-basierte KI für Lehre & Bildung MentorMate ist ein DSGVO-konformer KI-Assistent für Schulen und Universitäten. Einfach zu bedienen und mit Lernanalysen ausgestattet, ermöglicht er skalierbares, personalisiertes Tutoring zu geringen Kosten. Mit laufenden Pilotprojekten und einer für 2026 geplanten Ausgründung bereitet das Projekt die Cloud-Migration, das Onboarding von Kund:innen und die… Weiterlesen »MentorMate

Programm zur Bildungsförderung an der PHZH

Die Bildungsförderung an der PHZH bearbeitet in Abstimmung mit der strategischen Planung der Hochschule verschiedene Themenfelder in Bottom-up-Gruppen. Daraus entstehen Umsetzungsprojekte, die ausgewertet und geteilt werden. Die aktuellen Schwerpunkte sind KI & Assessment, OER und Labor Programmentwicklung. KI & Assessment Künstliche Intelligenz – und hier insbesondere Sprachmodelle wie ChatGPT –… Weiterlesen »Programm zur Bildungsförderung an der PHZH

Museum of the Future – 17 digitale Experimente

Wie können Objekte im Museum erfahrbar bleiben, wenn sie zu gross, zu fragil oder zu schützenswert sind? Die Ausstellung «Museum of the Future – 17 digitale Experimente» widmet sich dieser Frage und zeigt, wie digitale Technologien und Künstliche Intelligenz neue Formen der Vermittlung ermöglichen. 17 digitale Experimente verwandeln den Ausstellungsraum… Weiterlesen »Museum of the Future – 17 digitale Experimente

Goodbye 2025

Ein herzliches Dankeschön an alle DIZH-Angehörigen und Kolleg:innen für ihr Engagement in diesem Jahr. 2025 hat erneut gezeigt, wie wertvoll hochschulübergreifende Zusammenarbeit, interdisziplinärer Austausch und die Verbindung von Wissenschaft und Praxis sind. Im Innovationsprogramm haben wir fünf Calls ausgeschrieben (4. Rapid-Action-Call, 2. Founder-Call, 2. Outreach-Call, 5. Projekt-Call und 3. Struktur-Call)… Weiterlesen »Goodbye 2025