Sabine Dani

Eine aktuelle Studie der Universität Zürich zeigt, dass Menschen sich stärker über unmittelbare Risiken der Künstlichen Intelligenz sorgen, wie etwa Arbeitsplatzverlust oder Diskriminierung, als über spekulative Zukunftsszenarien, in denen KI die Menschheit bedroht.  In drei Online-Experimenten mit über 10.000 Teilnehmenden aus den USA und Grossbritannien wurde untersucht, wie verschiedene Darstellungen… Weiterlesen »Wie Menschen KI-Risiken wahrnehmen: Neue Studie der Universität Zürich

Die Universität Zürich führt derzeit die Studie FIDO (Fatigue Investigation using Digital Outcomes) durch und sucht dafür gesunde Teilnehmende im Alter von 18 bis 65 Jahren. Ziel der Studie ist es, herauszufinden, wie Smartphones und Wearables zur Messung von Erschöpfung und zur Fernüberwachung des Gesundheitszustands eingesetzt werden können, insbesondere bei… Weiterlesen »Teilnehmende für Gesundheitsstudie gesucht

Unterstützung für innovative Gründungsideen  Das Innovationsprogramm der DIZH fördert unternehmerische Vorhaben im Kontext der digitalen Transformation. Mit den Founder-Calls werden frühe Gründungsideen von Mitarbeitenden und Studierenden der DIZH-Hochschulen gezielt unterstützt. Der Founder-Call bietet eine niederschwellige Anschubfinanzierung, um aus einer vielversprechenden Idee einen ersten Machbarkeitsnachweis („Proof of Concept“) zu entwickeln. Bewerben können… Weiterlesen »Ausschreibung: Founder-Call

Barbara Getto, Professorin für Medienbildung, Zentrum Bildung und Digitaler Wandel PHZH, beantwortete zusammen mit anderen Expert:innen im SRF Live-Chat am 26.02.25 Fragen zum Medienkonsum und zur Handynutzung bei Kindern, zum Verhalten der Eltern und zur Rolle der Schule. Dabei ging es unter anderem um Strategien zur Prävention von Cybermobbing, sinnvolle… Weiterlesen »SRF Live-Chat: Medienkonsum und Handynutzung bei Kindern

In der zweiten Folge des DSI Podcasts «Genial digital?» geht es um die Zukunft der Führung: Wie beeinflusst die Digitalisierung den Führungsstil? Müssen Führungskräfte empathischer werden. Und wenn ja, wie? Und ist es generell sinnvoll, Emotionen in der Wirtschaft offen zu zeigen? Podcast-Host Milena Ragaz spricht mit DSI-Forscherin und Management-Professorin… Weiterlesen »Sollen Führungskräfte mehr Emotionen zeigen?

Wie können fachübergreifende digitale Kompetenzen bei BM-Lernenden gestärkt, der Austausch zwischen BM-Schulen und der ZHAW intensiviert und mittels digitaler Massnahmen BM-Absolvent:innen beim Übertritt von der Schule ins Studium unterstützt werden? Auch dieses Jahr fördert ZHAW digital Projekte an der Schnittstelle zwischen der ZHAW und Berufsmaturitätsschulen.  Die Projekte müssen ab Vergabe… Weiterlesen »Brücke zwischen Berufsmaturität und Fachhochschulstudium im Kanton Zürich