Projektstatus geschlossen Projektbeginn August 2021 Förderlaufzeit 40 Monate Beteiligte Hochschulen UZH, ZHdK, ZHAW Praxispartner AlgorithmWatch CH Förderbetrag DIZH CHF 252’668 Eine Kooperation zum Stand der Digitalisierung von Forscher:innen, Künstler:innen und Designer:innen der Universität Zürich (UZH), der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK), der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW), der NGO AlgorithmWatch… Weiterlesen »Planet Digital
Projektstatus geschlossen Projektbeginn Oktober 2021 Förderlaufzeit 24 Monate Beteiligte Hochschulen ZHAW Praxispartner Schweizerisce Textilfachschule (STF), Image Wear AG, Swisstextiles, weitere assoziierte Partner Förderbetrag DIZH CHF 171’721 https://youtu.be/AXXiWaj6KqY Die Modeindustrie zeichnet sich durch die Massenproduktion von homogenen und standardisierten Modeartikeln aus. Fast Fashion versucht, mit kurzen Vorlaufzeiten von etwa fünf bis sechs… Weiterlesen »Transformation der Textilindustrie von Push- zu Pull-Produktion durch Digitalisierung
Projektstatus geschlossen Projektbeginn Dezember 2021 Förderlaufzeit 30 Monate Beteiligte Hochschulen UZH, ZHAW Praxispartner Dezentral Förderbetrag DIZH CHF 189’121 A house owned by no one but itself Im Jahr 2019 entwickelte der Think Tank Dezentrum das Konzept von No1s1 (gelesen als „no one’s one“), welches das erste Haus werden soll, das… Weiterlesen »no1s1
Eine kollaborative Umgebung, um tiefe Ungewissheiten bei der Entscheidungsfindung zu Klimarisiken zu berücksichtigen Projektstatus geschlossen Projektbeginn November 2021 Förderlaufzeit 27 Monate Beteiligte Hochschulen UZH, ZHAW Praxispartner Stadt Zürich, Stadt Winterthur, Swiss Re Förderbetrag DIZH CHF 238’622 Das Projekt DSS_Embrace zielte darauf ab, die Fähigkeiten von Entscheidungsträger:innen, Unternehmen und Verantwortlichen für… Weiterlesen »DSS_Embrace
Entwicklung eines Serious Games zur Unterstützung bei Schreibschwierigkeiten Projektstatus geschlossen Projektbeginn Februar 2022 Förderlaufzeit 12 Monate Beteiligte Hochschulen ZHAW, ZHdK, PHZH Förderbetrag DIZH CHF 38’592 Bei Schulkindern sind Schreibschwierigkeiten mit einer Prävalenz von 10-30% eine der verbreitetsten Lernstörungen. Schreibschwierigkeiten verhindern nicht nur, dass Kinder ihr Wissen adäquat demonstrieren können, sondern… Weiterlesen »Spielerisch Schreibmotorik trainieren