Schwierige Gespräche mit Eltern gehören zum Berufsalltag an Schulen. An der PHZH können angehende Lehrpersonen solche Situationen neu virtuell trainieren: Studierende interagieren mit VR-Brille oder Laptop mit zwei KI-Avataren. Der erste simuliert realistische Elterngespräche zu Themen wie Schulangst, Übertritt oder Cybermobbing, der zweite übernimmt als Coach die strukturierte Nachbesprechung Ein erster… Weiterlesen »Elterngespräche üben mit KI-Avataren
Mit dem Immerse Lab an der PH Zürich gibt es einen neuen Raum, in dem immersive Technologien für den Bildungsbereich erprobt und weiterentwickelt werden. Das Lab ist Teil des Projekts IMMERSE, das im 2. Struktur-Call gefördert wird. Ziel ist es, neue Formen des Lehrens und Lernens mit Technologien wie Virtual und… Weiterlesen »PH Zürich eröffnet Immerse Lab
Innovation trifft Verantwortung Fünf geförderte Projekte setzen Impulse für verantwortungsvolle Innovationen in Bildung, Gesellschaft, KI, Kommunikation und Finanzen. Im 2. Struktur-Call im DIZH Innovationsprogramm werden fünf Projekte gefördert. Die Ansätze reichen von der Integration immersiver Technologien in die Bildung über die innovative Messung gesellschaftlichen Wohlbefindens und die verantwortungsvolle Nutzung von… Weiterlesen »Die DIZH fördert 5 Innovationsstrukturen