Die Veranstaltung «Ich, Wir & Digitalität – Eine ethische Auseinandersetzung» nimmt die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit auf eine philosophische Reise durch die Grundthemen der Ethik, angewandt auf die Lehre – über einen Zeitraum von vier Wochen. Jeweils am Montag zwischen 12:15 und 13:00 Uhr. Die Veranstaltung ist hybrid und kann via Zoom oder im Toni,… Weiterlesen »Ethik des digitalen Designs: Design Your Ethical Interface
Lecturer: José Luis de Vicente (Disseny Hub) Host: Prof. Christopher Salter More Infos: https://blog.zhdk.ch/immersivearts/hs2023/ Live-Stream available
Panel Diskussion im Rahmen des Open Labs „The Answering Machine“ Host: Prof. Christopher Salter (IAS) Gäste: Gunter Lösel (IPF, The Answering Machine), Piotr Mirowski (DeepMind), Corinne Soland (IAS), Kristina Malyseva (ZHdK Theater) Die Panel Diskussion, organisiert durch den Immersive Arts Space, findet im Rahmen des mehrtätigen OpenLabs des interdisziplinären Forschungsprojekts „The Answering Machine“ statt. Auf… Weiterlesen »Large Language Models (LLM) in der künstlerischen Praxis
Dance piece by Stefanie Inhelder ThREE is a dance piece by the choreographer Stefanie Inhelder (Company glitch) and developed within the residency hosted by the Institute for Computer Music and Sound Technology (ICST) and the Immersive Arts Space (IAS). Registration: Eventbrite
We warmly invite you to an upcoming lecture by Dylan Cawthorne, an author, activist, and researcher who specializes in ethical principles concerning the design and prototyping of drones. In "The Ethics of Drone Design" Dylan delves into the intricate ethical questions that arise throughout the entire lifecycle of drones, from their initial design and development… Weiterlesen »The Ethics of Drone Design
Lecturer: Livia Nolasco-Rozsas (Zentrum für Kunst und Medien (ZKM), University College London) Host: Prof. Christopher Salter When: Tuesday, 24.10. | 17:15-18:30 Where: Kino Toni (3.G02), Pfingstweidstrasse 96, 8005 Zürich More Infos: https://blog.zhdk.ch/immersivearts/hs2023/ Live-Stream available
Exhibition/Installation reconFIGURE offers an insight into a re-imagination of our world, the human body and movement by AI. Do we lose control over our represenation? The project aims to discover and highlight the shift of our images and embodiement once they are captured via computer generated data. When: 25.-29.10., each from 15:00-19:00 Where: Immersive… Weiterlesen »reconFIGURE at Digital Art Zurich (DA-Z)
This workshop is co-organized by the Democracy Community of the Digital Society Initiative (DSI) and the Digital Democracy Lab (Digdemlab) at the University of Zurich. It aims to facilitate exchange among scholars from different substantive fields working on these topics. Program
mit Sascha Dickel Large Language Models (wie ChatGPT) werden oft als Autor:innen betrachtet, die an die Stelle menschlicher Autor:innen treten. Dadurch kann ihre Nutzung als Betrug oder Plagiat erscheinen. Dieses Deutungsmuster führt im Bildungsbereich zu einer sozialen Konstellation, welche der Standardinterpretation des Turing-Tests ähnelt: Ist ein Text, den man vor sich hat, das Produkt menschlicher… Weiterlesen »Mit Maschinen schreiben: Zum Einsatz von KI im Bildungswesen
KULTHURPULS - Gespräche mit Winti MIT Adrienne Fichter, Politologin und Tech-Journalistin bei der REPUBLIK UND Barbara Getto, Professorin für Medienbildung am Zentrum Bildung und Digitaler Wandel der PH Zürich Künstliche Intelligenz und Digitaler Wandel: Welche Veränderungen haben bereits still und heimlich Einzug in unser Leben gehalten? Welche stehen uns noch bevor? Wie gross ist der Einfluss neuer… Weiterlesen »«ki & co. – schaffen wir uns selber ab?»
Lernräume: vernetzt – offen – agil In einer digital geprägten Welt sind Räume und Orte des Lernens offen, vernetzt und agil. Inner- und ausserschulische Lernorte sind zunehmend miteinander verbunden. Formale und non-formale Lerngelegenheiten vermischen sich. Durch die Öffnung der Lernräume entsteht auch eine zeitliche Entgrenzung, die zur Flexibilisierung beiträgt und somit zu neuen Strukturen führen kann. Schülerinnen und Schüler bewegen sich… Weiterlesen »Unterrichten mit digitalen Medien
Ab sofort kann man sich für den DLH-Vernetzungsevent 2023 anmelden. Der Anlass findet am Donnerstag, 2. November, nachmittags am Bildungszentrum für Erwachsene (BiZE) in Zürich statt. Wo stehen wir an den Schulen der Sek II ein Jahr nach ChatGPT? Wie geht es weiter? Was hat sich bewährt? Nach einer Keynote mit Dr. Sarah Genner vertiefen… Weiterlesen »DLH-Vernetzungsevent 2023: «KI in der Sek II – ein Jahr nach ChatGPT»