Virtual Reality als Lernort für die Berufliche Grundbildung
Handlungskompetent durch Immersive Lernerlebnisse Projektstatus geschlossen Projektbeginn Juli 2021 Förderlaufzeit 15 Monate Beteiligte Hochschulen ZHAW, PHZH Praxispartner BKW Building Solutions, Bandara, Helvetas, EIT.swiss Förderbetrag DIZH CHF 102'000 Für viele Lehrbetriebe ist es schwierig, Berufslernenden genügend Situationen zu ermöglichen, in denen sie die vorgesehenen beruflichen Tätigkeiten erlernen und üben können. Die… Weiterlesen »Virtual Reality als Lernort für die Berufliche Grundbildung