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2024.1_RAC_ID16

Fake News, KI und die Glaubwürdigkeit des Journalismus

Falschinformationen und Verschwörungstheorien verbreiten sich rasant. Um dem entgegenzuwirken, hat die Junge Akademie Schweiz ein Positionspapier veröffentlicht. Es basiert auf Einschätzungen von Fachleuten aus Wissenschaft und Medienpraxis und enthält konkrete Empfehlungen zum Umgang mit Fake News. Handout der Swiss Young Academy Im Kultur-Talk auf Radio SRF 2 spricht Dr. Sabrina… Weiterlesen »Fake News, KI und die Glaubwürdigkeit des Journalismus

Fake or not? KI im Journalismus

Was bedeutet die künstliche Intelligenz (KI) für den Journalismus, die Mediennutzung und Medienkompetenz? Diesmal begibt sich Comedian Frank Richter auf die Spur von Fake News. Er befragt Passant:innen in Oerlikon, einen verliebten Roboter und die Forscherin Dr. Silke Fürst von der Universität Zürich. Silke Fürst gibt Einblicke in ein laufendes… Weiterlesen »Fake or not? KI im Journalismus

Die DIZH fördert digitale Resilienz und Medienkompetenz mit innovativen Projekten

Die geförderten Projekte beschäftigen sich mit Datenschutz und digitalem Selbstschutz, Medienkompetenz und digitaler Resilienz sowie KI-Assistenz und Vertrauen in neue Technologie. Aktuelle Entwicklungen wie Künstliche Intelligenz (KI) und der zunehmend einfache Zugang zu digitalen Werkzeugen beschleunigen und erweitern die Bandbreite an Möglichkeiten im kreativen Umgang mit digitalen Inhalten und Formaten,… Weiterlesen »Die DIZH fördert digitale Resilienz und Medienkompetenz mit innovativen Projekten